评论人：杜春艳

2017-06-21

欧洲新城经纬小学 杜春艳 在教学过程中能够根据学生生理、心理等特点，运用分层教学模式，采用实物与图片相结合的方式，通过小组合作学习的形式，来培养学生的发现问题、分析问题、和解决问题的能力，同时又有效提高了学生的交流与合作意识。既重视群体教学，又注意学生个体化的发展，最大限度的调动每一个学生的学习积极性和主动性，真正体现教学的平等，让每个学生享受成功的快乐。