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《一只鸟仔》教学微课
  • 作者:马天华
  • 单位:哈尔滨市群力实验小学校
  • 发布时间:2021-03-31
  • 历史评价:
  • 点击量:445  
本资源简介
以下是对【《一只鸟仔》教学微课】的评论
    登录后评论
全部评论(1)
  • 评论人:莫丽茹

    2021-12-12

    【《一只鸟仔》教学微课】教师教学重点突出、难点突破。体现教师利用信息技术与学科教学深度的融合。教师采用体验、情境、陶冶的情感教学模式,让学生在轻松愉悦、和谐互动的气氛中主动参与学习,在体验中表现和感受音乐,从而促进学生发展。教学过程中追求动静结合、张弛有度,让音乐真正走进学生的心灵。效果很好。

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