评论人：王云奎

2020-02-21

学有所得，非常实用，感谢！

评论人：杨晓峰

2018-05-09

我是通达小学校评审专家，个人认为许老师的这节课导入很自然，与教学内容联系紧密，同时能够起到引发学生思考的作用。课堂上，学生从头脑中已有的生活经验出发，想出多种把水变成水蒸气的方法。许老师能为学生的探究活动提供充足的时间，充分发挥学生的学习主体地位，调动学生学习的积极性。整节课教学目标清晰，环节紧凑，培养了学生多方面科学素养。