评论人：何国柱

2018-05-14

我是安阳小学的评审专家，个人认为本节课教学环节设计合理、紧凑，教师从低年级学生的实际出发，充分利用多媒体辅助教学，调动学生的感官认识，激发学生的学习积极性，使学生学得轻松，快乐。

评论人：张云艳

2018-05-09

我是哈尔滨市道里区育新学校资源评审专家,我个人认为本节课教学设计合理，在课的一开始，通过媒体让学生听各种声音，然后让学生说一说都听到了哪些声音，从而激发了学生的兴趣，调动了学生的多种感官，非常自然的引出课题，整个教学过程，教师围绕教学重点和难点，通过各种方法朗读课文，动手实践，课件辅助，感受，从而总结出声音的传送方式主要靠的是震动，而不是打击。整节课学生和教师配合密切，师生关系融洽，学习效果较好。