评论人：刘爽

2018-06-08

我是新发中心校评审专家，在整个学习探究过程中，老师能够给予学生充分的活动时间，始终鼓励学生在已有的知识经验基础之上自己去发现、自己去思考，自己找到最好的解决办法，这样不断激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生可以最大限度的参与到探索新知识的过程中。在教学中教师教学思路清晰，能够关注新知的生长点，体现了新知动态的生成过程

评论人：刘洋

2018-05-11

我是经纬小学校的评审专家，个人认为本课教师用生动有趣的教学环节引导学生逐步理解数学概念，注重培养学生的核心素养。