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《数学广角——鸡兔同笼》教学设计
  • 作者:张蕾
  • 单位:哈尔滨市群力兆麟小学校
  • 发布时间:2020-02-23
  • 历史评价:
  • 点击量:498  
本资源简介
以下是对【《数学广角——鸡兔同笼》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(1)
  • 评论人:董世霞

    2020-02-24

    教学重难点突出,教学方法得当。渗透了化繁为简的思想。利用列表法、假设法、方程法解决为题,学生很容易掌握《鸡兔同笼》问题的解决方法。

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