评论人：唐胜苏

2016-12-26

徐老师对本课的设计环环相扣，内容紧凑，设计了一系列的互动环节，很好地调动了学生的积极性，学生参与度很高，轻松愉快的学习氛围，让听课者很轻松。

评论人：郭艳香

2016-12-26

本课的教学设计新颖，精巧，使我看了受益匪浅，很值得借鉴。

评论人：刘晓强

2016-12-22

教师能够让学生在互动中体验，在游戏中学习，孩子既得到了快乐又收获了知识。

评论人：杨玲

2016-12-20

深入浅出，学生能轻松愉悦的接受知识 激发了学生学习兴趣。

评论人：金锐

2016-12-19

内容简单明确，生动形象！

评论人：张惠琳

2016-12-19

本节课的设计能够调动学生的积极性。教学目标明确。

评论人：姜蓓

2016-12-18

方法灵活，参与性高，调动积极

评论人：黄静

2016-12-16

教学过程体现了师生之间的互动。深入浅出，学生能轻松愉悦的接受知识

评论人：石晓磊

2016-12-15

教学方法灵活，师生互助得当，课堂气氛活跃

评论人：王义龙

2016-12-14

教师突出重点，内容充实，教学手段多样。

评论人：张凤雨

2016-12-12

与生活实际紧密结合，设计流畅，内容充实且充分调动了学生的积极性！

评论人：魏国庆

2016-12-12

教师充分抓住课程的重难点，有效的进行课程，大大地激发了学生学习兴趣。

评论人：赵艳

2016-12-12

在互动中体验，在游戏中学习，值得学习。

评论人：李金艳

2016-12-10

模仿节目主持人进行天气预报的环节，使学生既学到了知识又锻炼了语言表达能力。