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《中国民族音乐赏析》教学设计
  • 作者:于浩
  • 单位:哈尔滨市第159中学校
  • 发布时间:2016-06-25
  • 历史评价:
  • 点击量:949  
本资源简介
《中国民族音乐赏析》教学设计
以下是对【《中国民族音乐赏析》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(15)
  • 评论人:孙健

    2016-12-30

    强调了民族文化的重要性,激发学生的爱国热情。

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  • 评论人:闫洪伟

    2016-12-29

    这节课培养了学生欣赏音乐的能力,进一步体会到音乐的无穷魅力。

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  • 评论人:徐丽丽

    2016-12-26

    民族的才是世界的,培养学生对民族音乐的热爱,激发学生的爱国热情!

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  • 评论人:蒋丹丹

    2016-12-26

    培养音乐感受与鉴赏的能力,养成良好的音乐欣赏习惯。

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  • 评论人:李妍

    2016-12-24

    这节课带我们走进了民乐的无穷魅力中,让我们生动的了解了民族音乐的魅力,是我们受益匪浅。

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  • 评论人:郭丽萍

    2016-12-22

    教学过程丰富、合理,对民歌的学习不仅仅局限在音乐的学习和欣赏上,还引导学生了解了民歌的由来,扩展了风土文化、地域特点、民族特色等方面的关于民歌的相关知识。

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  • 评论人:赵波

    2016-12-19

    欣赏和了解民族音乐,激发学生的爱国热情.

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  • 评论人:陈静

    2016-12-19

    课程设计新颖,从众多的民族音乐中选曲具有代表性的民歌进行赏析,内容丰富,详实,环环相扣,有理有据。

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  • 评论人:胡淑婷

    2016-12-19

    本课,教学设计严谨,突出了我国民族音乐的重要地位及作用。

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  • 评论人:李明明

    2016-12-16

    这节音乐课,教师强化了民族文化的重要性,激发学生的爱国主义思想,感受民族音乐的风格。培养学生良好的音乐素养

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  • 评论人:苗春风

    2016-12-14

    中国民族音乐是我们中国文化的重要组成部分,各民族都有独特风格的民间音乐,欣赏和了解民族音乐,能够激发学生的爱国热情,陶冶学生情操,感受中华音乐之美。

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  • 评论人:孔令莹

    2016-12-14

    把微笑带进课堂,把激情带进课堂,把魅力带进课堂。

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  • 评论人:吴琳

    2016-12-14

    观看地图这一环节非常好,能培养学生的爱国主义精神。

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  • 评论人:张耀文

    2016-12-13

    该老师教学目的明确,设计流畅,能充分调动学生的积极性。

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  • 评论人:魏兴华

    2016-12-12

    于老师的教学设计条理清晰,环节衔接自然,介绍了多首中国民族音乐,拓展了学生的音乐视野

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