评论人：张月秋

2016-12-30

这种小范围，重参与的教研具有时效性，能及时反馈和补充。能从多度角度入手，讨论的问题分析全面，思路开阔完整。

评论人：丁志萍

2016-12-30

多角度分析对中考有指导作用

评论人：王丹

2016-12-29

这样的教研活动，可以给我提供多向老教师学习的机会，觉得自己受益颇多。为我以后的教学工作，提供了方向。

评论人：郑超

2016-12-23

为教师的教学提供了方向，具有一定的引领意义。

评论人：谢家宏

2016-12-16

设计思路清晰，具有很好的导向性，为以后的教学提供样板。

评论人：李桂蔬

2016-12-15

这种形式的教研活动对我的有很大帮助，老师们将结合试卷的题型分布、难易程度调整下一步的授课计划。结合自己之前复习的成果，对自己的知识体系有一个梳理和掌握，掌握得不扎实的知识点揪出来，搞清楚、弄明白，只有这样常做梳理、查缺补漏才能不断提高成绩。

评论人：赵欣

2016-12-14

通过对模拟试题的研讨分析，更加明确了每道题考察的知识点和对学生能力层次的要求，使教师明确教学方向，使教学更有针对性。