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小学语文统编教材四年级下册第四单元 单元解读
  • 作者:徐岩
  • 单位:哈尔滨市经纬小学校
  • 发布时间:2020-03-26
  • 历史评价:
  • 点击量:5637  
本资源简介
以下是对【小学语文统编教材四年级下册第四单元 单元解读】的评论
    登录后评论
全部评论(95)
  • 评论人:唐鹏

    2020-04-01

    感谢徐老师的精彩分享,听了以后让我感受颇丰,对今后的课堂教学有了明确的目标,在课堂上选择行之有效的教学方法很关键,感谢培训给我们搭建的学习平台,让我们对今后的教学更有方向,让我教材和教学有了更深刻的认识。

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  • 评论人:辛佰华

    2020-04-01

    感谢徐老师的分享,更加明确了选择有效的教学法放的重要,受益匪浅!

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  • 评论人:辛佰华

    2020-04-01

    感谢徐老师的分享,是我更加明确了选择合适的教学方法的重要性,受益匪浅!

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  • 评论人:刘春红

    2020-04-01

    感谢徐老师的精彩分享,对四年级下册的教学有了进一步的认识!

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  • 评论人:徐玉华

    2020-03-31

    徐岩老师对部编版四年级下册第四单元教材进行了解析,从阅读教学、口语交际及评学环节等方面进行培训指导,受益匪浅。

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  • 评论人:周文婷

    2020-03-31

    感谢徐老师的分享,让我们对部编教材有了更好地理解,虽然自己不是四年级老师,但是对我们今后的教学有很大帮助。

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  • 评论人:周文婷

    2020-03-31

    听了徐老师的解读,细致而周全,既有对基础知识的落实,又有对学生语文核心素养的培养,让我们知道以后的语文课该如何把握。

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  • 评论人:魏红艳

    2020-03-31

    感谢徐老师精彩的分享,让我知道了如何把课后思考题转化为有效的教学活动。

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  • 评论人:魏红艳

    2020-03-31

    感谢徐老师精彩的分享,让我知道了语文教学要树立整体教学观,不仅体现在清晰地了解语文要素纵向的发展脉络,还要了解单元内部之间的关联,要统整每一课的训练重点。

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  • 评论人:魏红艳

    2020-03-31

    感谢徐老师精彩的分享,让我对高年级语文教学有了新的认识和启发,知道了要把课后题和文本教学紧密融合。

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  • 评论人:苑淑杰

    2020-03-31

    徐岩老师对小学语文统编教材四年级下册第四单元的单元要点解读让我对本单元教材了解的更深,明确在教学时如何落实。

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  • 评论人:徐晖

    2020-03-31

    徐岩老师对小学语文统编教材四年级下册第四单元的单元解读让我对本单元教材内容有了更深的了解,知道了如何把握在教学时如何利用文本落实语文要素,培养学生的阅读能力。

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  • 评论人:王慧

    2020-03-31

    徐老师的解读,细致而周全,既有对基础知识的落实,又有对学生语文核心素养的培养,这也是我们今后语文教学的方向,听后感触颇多,受益非浅。

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  • 评论人:王慧

    2020-03-31

    徐老师对小学语文统编教材四年级下册第四单元精准的解读,让我有种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉,为我今后的教学指明了方向!

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  • 评论人:佟菲

    2020-03-31

    感谢徐岩老师在这特殊时期的精彩分享,让我获得一次学习的机会,我会将所学运用到日常教学当中,不断完善自我,提高教学能力。!

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  • 评论人:毕美艳

    2020-03-31

    语文教师应该对部编版语文教材有一个正确的认识和全面的把握,只有这样才能更扎实地提高我们的教学水平,感谢徐老师的分享。

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  • 评论人:毕美艳

    2020-03-31

    徐老师对四下的教材进行解读,处处细微,条理清楚,整本书脉络清晰,受益匪浅。

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  • 评论人:佟菲

    2020-03-31

    特别感谢徐老师的分享。课堂的魅力来源于不懈的钻研,我们教师要把握文本,吃透教材。

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  • 评论人:郑伟

    2020-03-31

    语文素养不是一时之功,作为班主任应当在平日多积累,才能带给孩子更多的知识。徐老师对于单元的解读,从整体到每课细致入微,条理清晰,重难点突出,为我们提供了新的教学思路。

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  • 评论人:郑伟

    2020-03-31

    徐岩老师的课程让我受益匪浅,如何正确应对以互联网为代表的新媒体给日常教学工作带来的优势与挑战,在这个讲座里都有所悟有所得。新媒体的出现,改变了传统传媒方式,与传统媒介相比不能同日而语。作为班主任应当与时俱进!

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