评论人：赵红杰

2020-04-01

本课以故事形式引入贴近学生生活，教学设计连贯整体，激发孩子参与热情，听后受益匪浅。

评论人：高娜

2016-12-23

本节课以《白雪公主》的童话故事导入，吸引孩子们的注意力、激发学生对本课的兴趣。整个教学设计以童话故事贯穿始终，牵引着孩子们往下走，跟着“白雪公主”欣赏全国各地乃至全世界著名的城堡，开阔眼界和思维，使学生们对本课产生非常浓厚的兴趣，最后又让学生们帮助白雪公主设计城堡，培养他们的乐于助人的好品质，渗透德育，非常好！

评论人：詹桂梅

2016-12-22

运用启发法，有利于培养学生创新意识。

评论人：陈维丽

2016-12-12

教师教学思路清晰，教学效果较好，学生能够自主学习。