刘玥 报道

为了让教师更好地理解游戏带给幼儿的价值和意义，理解游戏与课程的关系，落实“以游戏为基本活动”的理念，做到“放手游戏发现儿童”、“看懂游戏理解儿童”、“回应游戏追随儿童”，促进师幼共同成长。近日，哈尔滨市托幼实验中心开展了“游戏故事墙创设”观摩交流活动。

各班由一位教师详细地介绍班级游戏故事墙设计的思路及做法。老师们分别从游戏故事的缘由、发现问题、探索过程、解决办法，迁移延伸等方面进行游戏故事分享。

本次活动也邀请了对接帮扶园---新农镇中心幼儿园的教师代表参加，还向教师们介绍了我园开展户外幼儿自主游戏的情况。进一步加强园所间的沟通交流，促进了教师的专业成长。

通过本次观摩交流活动，让老师们对游戏故事墙的创设有了更深的认识，相信在今后的游戏活动中，老师们能更多发现幼儿游戏中的学习，观察和记录孩子们精彩的成长瞬间，有效回应和支持幼儿游戏，让幼儿在自主游戏、大胆表征、合作交流、主动探究中健康成长。