凝贤聚智共谋发展

——辛学文校长发展共同体启动会

李锐  报道

    在近期举行的全国首届教育局长高峰论坛中，哈尔滨市教育局何泉局长以《“校长发展共同体”建设的机制和价值》为题进行的典型经验交流，获得了与会专家的高度赞誉。

    借势续篇，积极实践。2022年12月16日，辛学文校长发展共同体相约在云端，以“凝贤聚智，共谋发展”为主题，召开启动大会。

    莅临会议的领导及同仁有：市教育局教师工作处处长孟晖，市教研院培训中心主任史咏梅、副主任李兆坤，市教研院培训中心朱喜江、王艳秀，哈师大教科院教育学博士王立国，道里区教育局党委书记、局长孙永波，副局长张洪彦，副局长赵家辉，组织部部长邹安娜，初中科科长商雅玉，道里区教师进修学校干训部主任王薇；黑龙江省实验中学校长孙景峰，哈尔滨市第一中学校长肖广胜，哈尔滨市第三中学校长王明伟，哈尔滨市第十四中学校长姜珠，哈尔滨市爱建学校校长曲伟，哈尔滨市博雅中学校长李立新，哈尔滨市双城区兆麟初级中学校长皇甫彦民，哈尔滨市第七中学校长翟永德，哈尔滨市阿城区第七中学校长曹彦波，哈尔滨市第九十七中学校长杨燕，哈尔滨市第一一三中学校长辛学文，以及兄弟学校的领导和老师。会议由哈尔滨市第一一三中学校副校长张天慧主持。

第一项 介绍共同体成员学校

    会议以视频短片的方式，展示了各成员学校的办学风貌和发展特色。

    短片中结合各学校的自然情况、学校发展概况、教育教学发展精要等进行展示，让大家增进了解，拉近了距离，为协调发展、共同提升，创设了良好的氛围。

第二项 道里区教育局党委书记、局长孙永波致辞

    孙局长祝贺辛学文校长发展共同体的成立！感谢上级领导对道里区教育的关心与支持，感谢各共同体成员学校的真诚携手，借助市校长发展共同体的项目规划，凝聚力量，为道里教育优质均衡发展、共同提升出谋划策。“有大智慧，才有大教育”，孙局长充分肯定了辛学文校长发展共同体，在新教育背景下，聚焦初高中学段衔接，这一追求教育本真、着眼师生发展的有益探索。同时表达了道里区教育局对共同体发展的全力支持并希望成员校群策群力，共研共享，先破后立，以小切口、专题化，破解教育难题，提升育人质量。

第三项 哈尔滨市教育研究院史咏梅主任专题培训

    会上，史咏梅主任对辛学文校长发展共同体的特色与创新给予高度肯定，指出由初、高中两个学段的校长组建的共同体，以学段衔接的视角切入课题研究，具有现实的意义和价值。并以《创建校长发展共同体培训模式 探索校长专业化成长新路径》为题，从项目规划与整体思考、建构方式与目标导向、培训模式与实施策略、实效成果与辐射推广四个方面，进行专题培训。

    史主任指出，哈尔滨市校长发展共同体是由未来教育家型校长领衔，多方教育专业人士参与，以促进不同质态学校校长专业发展、协同进步为愿景目标，依托于课题体系研究、学校特色发展、校长智库创建，自主开展综合实践性研修活动的专业学习共同体。校长发展共同体以“一题统领、一体多元、一谋多参”的“三一”运行方式为培训模式，促进中小学校长的专业成长，为成员学校团队发展明确方向、提供理论支撑和实践指导。

第四项 辛学文校长主题发言

    辛学文校长作《立足共同体拓展思路搭建新平台探索衔接》主题发言。

    辛校长首先对共同体logo设计做简要说明：学生在成长中都会经历相应的学段，不同学段之间如果能够有机衔接，彼此相互发力，紧密作用，就会形成促进学生终身发展的和谐链条。Logo里的两个齿轮分别代表初高中两个学段，其紧密程度和递进关系不言而喻，一目了然。穿过两个齿轮的红飘带代表共同体的价值定位和领衔人的作用--积极联系两个学段的成员学校，搭建一个初高中畅通对话、有效研究、共同参与的平台。在基于理解、尊重、聚焦学生的基础上，按照课程的一体化设计思路，为齿轮助力加油，为学生赋能聚力，努力实现协同发展、“三全”育人的目标。

    然后，辛校长分别从困惑和需求、学段衔接的研究与现状、共同体特点、方向和目标、路径和内容五部分做主题发言。

    辛校长最后又明确，“辛学文校长发展共同体” 是借助我市校长发展共同体项目这个大平台，搭建的初高中学段畅通对话、有效研究、共同参与的小平台。共同体中领衔人的功能和作用，更侧重于一个组织者、召集人、协调员，策划者，服务者。聚拢成员校，共同探讨两个学段中基于学生发展的共同话题，在面对新高考、新中考、新课程、新课标、双减等政策的叠加背景，及各种不确定性带来的困惑和需求，一同积极寻找答案，探索学段有效衔接，提升校长领导力，推进学校的办学水平，促进教师专业素养的提升，为学生的可持续发展赋能。

第五项 哈尔滨市教育局孟晖处长讲话

    市教育局孟处长对“辛学文校长发展共同体”的正式启动表示祝贺并送上祝福，对共同体的前瞻性、创新性、挑战性的课题研究寄予厚望。希望共同体用党的二十大精神做引领，担当教育的使命，工作中着眼教育教学一线的实践研究，提升校长的课程领导力，赋能教师成长和学生发展。期待成员校要结合学段多元性、互补性特点，平等交流，抱团成长；提升工作自觉，研有成效；强化落地效果，集中智慧，实现有效衔接，共赢多赢。

    领导们的充分肯定和大力支持催人奋进，对未来发展所进行的精准把脉和专业引领更坚定了成员学校前进的信心，相信各成员学校一定会用最新的理念落实最新的实践，努力去实现协同发展、“三全”育人的目标。

第六项 云端授牌仪式及共同体成员云合影

    最后举行云端授牌仪式和共同体成员云合影。共同的徽章标识、带着共同体名字的金字牌匾将成为成员学校的精神纽带。十一个成员校校长济济一堂，群策群力。从此刻起，辛学文校长发展共同体便正式按下了启动键，将携手共进，一起出发，不断追求教育精彩。

    凝贤聚智开启新征程，共谋发展谱写新篇章。辛学文校长发展共同体将带着理性的思考，践行有效实践，坚持共商、共谋、共研、共进、共赢的原则，提升校长领导力，带动教师发展，赋能学生成长，为哈市教育的新发展不忘初心，砥砺前行！