6月17日，道里区教师进修学校小学道德与法治教研员于颖、群力实验小学宋慧慧、兆麟小学曲哲人一行三人深入经纬小学开展了“道里区‘推门课’研讨会——经纬小学”专场活动，经纬小学吕杨校长、徐辉副校长、祁丹主任及道德与法治学科全体教师参加了此次研讨。

于老师一行在吕杨校长的热情接待下来到会议室，翻阅了“推门课”材料，初步了解了学校“推门课”的实施情况。
随后，徐辉副校长以《推门听课重常态 深耕课堂铸品牌》为主题从“建章立制，完善管理”及“四维落实，有效‘推门’”两个方面对学校开展“推门课”情况进行了详实的汇报。课堂教学是教师的生命，经纬小学历来重视教师的课堂教学。“推门课”更是促进教师积极主动发展，强化教师教学质量意识，促进学校日常教学管理科学化、规范化，促进学校课堂教学水平全面提升的重要手段之一。从开学至今，经纬小学根据相关工作要求，按照学校制定的“推门课”考核实施方案，不断推进“推门课”具体落实和实施。学校通过“上下联动，强化落实”“坚持随机，体现常态”“双向考核，全员覆盖”“特色活动，互为补充”四个维度强操作抓落实、强推进抓效果，使“推门课”真正为学校教育教学质量提高助力。

于颖老师一行在听完学校汇报后，对经纬小学“推门课”开展和实施给予了一致好评。于老师充分肯定了经纬小学工作开展扎实，坚信“推门课”会更好地促进本校教师成长。

研讨会上，经纬小学道德与法治教研组组长刘颖秋老师就教研组开展“推门课”的实际做法进行了介绍。刘老师带领全组教师借助集体备课，以组内小会的形式，将“推门课”定位为常态化的课堂教学，通过学习学校及区教研室下发的评价标准，不断提升课堂教学质量，促进教师自身专业发展。

教研组汇报结束后，全体与会人员进行了热烈的交流。于颖老师在积极肯定学校道德与法治学科各位教师个人教育教学能力素质突出的同时，也强调了在教学中体现“大思政”的理念，引导教师要横向跨学科，纵向跨学段，继续依托学校集体备课，做好任务型学习设计，深研教材使用，精选优质课程资源。

在群力实验小学宋慧慧、兆麟小学曲哲人两位老师的发言中，老师们也纷纷对学校道德与法治学科实际开展“推门课”的方式方法进行了深入交流，同时也分享了各自学校的经验和做法。经纬小学也提出了下一步“推门课”的工作方向，得到了教研员和与会老师的赞许。

行者奋斗方致远，杏坛耕耘路正长。本次研讨会是对学校“推门课”工作的阶段总结，也是一次工作检验。经纬小学高度重视“推门课”工作，学校将以此次研讨会为契机，进一步引导全体教师加强教学总结与反思，进一步落实好集体备课制度，进一步落实好“双减”政策，以更高站位、更高质量、更高标准用心打造高效常态化课堂，让“推门课”更好地为全体教师和学生的发展助力。