评论人：常丽娜

2018-05-10

我是群力中心校的评审专家，个人认为赵老师这节课精心设计教学，过程，注意调动学生积极性。整节课层次清楚，衔接紧密，过渡自然。

评论人：潘丽

2018-05-10

我是太平中心小学校的评审专家潘丽，我个人认为，赵老师的这节教学实录环节紧凑，知识点明确，教师与学生互动积极有效！教学目标清晰，教师的课堂用语准确，能够及时给予学生评价，师生互动效果很好！

评论人：王玉婷

2018-05-10

我是太平中心小学校的评审专家王玉婷。我很喜欢赵起越老师的教学风格，言语亲切，课堂洒脱。教态非常好。教学环节的设置，清晰明了，关注数学学习中形的变化的异同点，引发学生的思考，激发学生的兴趣，将教学目标完美实现，真棒！

评论人：张超

2018-05-09

我是太平中心小学校的评审专家，个人认为赵起越老师的这节数学课是一节很成功的课。教师将情景教学贯穿课堂始终，看到学生积极的状态，就看到了本节课学生的收获。赵老师能够准确把握学生的学习起点，恰当定位教学目标，采用灵活多样的教学方法，循序渐进环环相扣，较好的达成了教学目标。教学思路清晰，层次分明、过渡自然，课堂趣味性强，激发了学生的学习兴趣......总之，很感谢赵老师为大家呈现了这样精彩且很扎实的一节数学课。