评论人：刘艳彩

2016-12-27

本节课教师以“情”为引子，以“读”为主线，让学生的心灵受到了感染，品读了经典语言，也丰富学生的积累。

评论人：杨振斌

2016-12-19

授之以鱼不如授之以渔，教会学生学习颁奖词的方法是这节课最大的亮点。

评论人：康红

2016-12-16

单老师面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。营造出民主、平等、和谐的课堂氛围。

评论人：吕双凤

2016-12-15

单老师基本功扎实，驾驭课堂能力强，教学重难点突出，板书合理，善于调动学生的学习积极性，课堂学习氛围浓，学习效果良好。

评论人：战月红

2016-12-13

单老师这节课环节设计环环相扣，整节课四十分钟都能吸引学生紧随老师的步伐学习新课，课堂气氛浓厚，学习效果突出。