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评论人：钦晓楠
2021-12-09
故事内容围绕鳄鱼牙疼去看牙医而展开。教师语言表达清晰，情绪饱满，富有感染力，活动目标具体并符合幼儿的年龄特点，教学环节环环相扣，幼儿被深深的吸引，在表演环节教师能够激发幼儿大胆表现自己的想法，让孩子们在表演的过程中逐渐了解有关牙齿的相关知识及如何爱牙护牙的基本方法，激励孩子从小养成爱刷牙的好习惯。
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评论人：杜中华
2021-12-08
本节活动设计理念来源于生活，贴近幼儿实际。在活动中深入挖掘绘本故事所蕴含的教育价值，关注幼儿的心理及身体健康。注重各领域之间的相互融合，从不同角度促进幼儿语言、能力、情感等方面的发展。
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评论人：刘畅
2021-12-08
现在很多幼儿都有牙齿问题，本节活动选材适合幼儿，帖近幼儿，再通过幼儿喜欢的绘本故事让幼儿充满兴趣，更好的理解爱护牙齿的重要性，以及如何刷牙的方法，可以说对幼儿是终身有益的好习惯。活动环节清晰明了，非常适合幼儿的一节优质活动。
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：任晓伟
2021-12-07
《指南》中指出幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息。课件表达出鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通过语言表达和动作相结合的形式，充分感受故事的气氛。出示图片的都是图片，希望听到孩子们的感受.
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评论人：王萍
2021-12-07
本节活动选材新颖，符合幼儿的年龄特点，通过生动有趣的画面以及教师的层层提问，帮助幼儿了解故事内容，加深对情节的记忆，并对一些细节的内容进行的进一步的观察，通过观察与对话，帮助幼儿了解要正确刷牙，要正确对待害怕的心理。
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