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评论人:桓颖




2021-12-06
教师从点引出线再引出长方形、出示表格写出长方形和正方形的共同点和不同点,最后引出长方体。循循善诱,语言简练。讲解具有针对性,思维严谨,带领学生总结出正方体、长方体的特点。
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