评论人：莫丽茹

2021-12-11

【《侦察家庭垃圾》教学微课】教师教学重点突出、难点突破。教学设计巧妙，让学生知道产生过多的垃圾会带来危害。教师很好的运用了信息技术教育与学科资源的深入融合。既培养了学生探究兴趣，锻炼个人探究能力，掌握查找资料、做调查等探究方法。又培养了学生热爱环境、保护环境的意识，自觉减少垃圾产生的数量，从而减少自然资源的耗费，促进自然资源的利用。

评论人：董欣

2021-12-09

教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

评论人：董欣

2021-12-09

教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

评论人：董欣

2021-12-09

教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

评论人：董欣

2021-12-09

教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

评论人：董欣

2021-12-09

教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。