评论人:刘春红
2016-12-19
教师的基本专业技能过硬,指导具有针对性,引导学生掌握百以内数的组成。
评论人:周红兵
教学设计合理,重难点确认准确,通过各种教学方法让学生认识100以内的说,
评论人:冯杰
2016-12-13
教师通过各种教学方法使学生认识100以内的数,