评论人:解淑燕
2016-12-21
师生互动,入情入境,教学效果突出!
评论人:赵梦圆
2016-12-20
本课注重训练学生的表达,以读带讲,水到渠成。
评论人:解思增
思路清晰,方法得当,时效性强
评论人:孙颖
体现分层次教学 设置任务引领学生学习
评论人:张俊波
教学目标明确,方法得当,教师语言明确。