评论人：高哲

2018-05-27

我是地段小学评审专家，高老师教学设计流程合理，教学环节流畅。让学生充分地聆听音乐感受音乐，通过画旋律线让抽象的音乐具体化 形象化

评论人：战月红

2018-05-09

我是爱国小学评审专家：战月红，高老师这节课注重了学生实际，重视能力培养和理解学习过程，教学环节承上启下，衔接自然，富有音乐特点。