评论人：苗春风

2021-12-09

教师以场面宏大，气势磅礴的交响音乐会片段欣赏开始，场面震撼，激发了学生的学习兴趣。接着在节奏听辨的过程中，训练和发展了学生的听力，而且音乐的风格也有所变化，民族音乐的欣赏，拓展了学生的音乐视野。民族打击乐器的应用，使音乐风格更加鲜明和统一。

评论人：苗春风

2018-06-04

我是育新学校的评审专家，个人认为本课以学生观看音乐会的视频导入新课，学生在宏大的音乐会氛围中，收到了强烈的感染。引起了学生积极的求知欲和对音乐的热爱。通过让学生说出乐器的名字，培养了学生的细心观察的习惯。节奏教学渗透到音乐听赏中越发显得自然和谐。打击乐器的使用更增添了学习的趣味性，丰富了教师的教学手段。整节课教学效果较好。

评论人：苗春风

2018-05-11

本课以学生观看音乐会的视频导入新课，学生在宏大的音乐会氛围中，收到了强烈的感染。引起了学生积极的求知欲和对音乐的热爱。通过让学生说出乐器的名字，培养了学生的细心观察的习惯。节奏教学渗透到音乐听赏中越发显得自然和谐。打击乐器的使用更增添了学习的趣味性，丰富了教师的教学手段。整节课教学效果较好。