评论人：董宇

2016-12-29

课堂气氛活跃，学生参与度高，教师指导到位

评论人：沈涛

2016-12-23

小学生的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜的。在教学中要利用学生的这种心理，激发和保持学生行为的内部动力，以学生为主体使主体自身发挥自我教学的作用。

评论人：吕子孝

2016-12-21

设计合理,学生积极性高，参与意识强。