评论人：王玉刚

2017-01-10

课堂内容设计科学合理，教师语言规范

评论人：赵平

2016-12-23

为了使学生更好地掌握动作，采取了多种教法与学法。在整堂课的教学过程中，尽量体现学生为主体的特点。创设主动参与的条件，形成主动参与的氛围，为使学生主体性得到充分的发挥和发展，课中不仅鼓励学生参与，而且积极引导学生主动参与，把教师自己的角色放在导演的位置上，让学生自己去寻找解决问题掌握技能的方法。

评论人：马宏宇

2016-12-16

教师示范规范，到位，有较高的教学水平

评论人：刘洪宇

2016-12-14

教师示范准确到位，环节流畅，队伍调动有序

评论人：华薇

2016-12-14

本节课教学过程比较合理组织学生进行练习各教学环节转换顺畅，有创新性。

评论人：冯若坤

2016-12-14

教师讲解清晰，动作师范准确到位。

评论人：姚春刚

2016-12-13

教师示范动作标准规范.

评论人：李海波

2016-12-13

寓教于乐