评论人：夏爱丽

2017-01-06

党老师精心备课，上课生动有趣，学生们在快东中获得知识。

评论人：于茜

2016-12-30

字母学习是三年级的重中之重，本节课生动有趣，让学生快乐接受

评论人：安正云

2016-12-29

教师能够根据学生的实际情况，帮助学生掌握字母发音规律。注重在实践中使孩子获得经验，习得知识。

评论人：王璐

2016-12-27

教师的教学能力很高，整节课积极调动孩子的求知欲，课堂生动活泼。

评论人：孙文翠

2016-12-23

教学设计非常好，在发音教学方面给力我很大的启发。

评论人：陈阳

2016-12-22

教师环节设计科学，给其他教师很强的借鉴性，而且可操作性强

评论人：李冬生

2016-12-19

教师的教学能力很高，整节课积极调动孩子的求知欲，课堂生动活泼。

评论人：徐晓鹏

2016-12-16

教学目标明确，课堂设计新颖，教学效果良好。

评论人：白雪

2016-12-14

纵观党老师的整堂课，她的语音课着眼于学生长期语音拼读能力的发展，以师生活动为载体，实现课堂的自主化、生活化、情感化，培养学生包括思维能力、口语表达能力在内的综合能力素质，培育学生灵性，完善学生个性，构建和谐的智能课堂。