评论人：骆忠静

2016-12-26

苏老师课堂上的教态亲切，非常有亲和力，孩子们很喜欢学。

评论人：许晓波

2016-12-22

在教学中，调动学生的积极性，并且培养自主学习的观念。

评论人：王浩

2016-12-20

充分调动了学生学习的积极性，让学生学会珍惜时间，主动学习。

评论人：李华

2016-12-20

把教材还原于学生的生活实际，增强了情境性、生动性、实效性，让学生产生了共鸣，达到学以致用的教学目的。

评论人：徐迎春

2016-12-19

学生在快乐的学习氛围中学会了知识，达到了教学目标

评论人：张磊

2016-12-14

由学习生活情境入手，既活跃了课堂气氛，又达到了教育目的。

评论人：孙荣

2016-12-14

课堂气氛活跃，教学上有创新，学生乐于接受！

评论人：张丽梅

2016-12-14

教学设计环环相扣，利于激发学生学习兴趣。

评论人：刘钰

2016-12-12

设计思路清晰，激发了学生的学习兴趣，教学效果较好。

评论人：王琦

2016-12-12

学生在做中学，学中玩，从而使学生乐于接受，易于接受。