评论人：王玉焕

2016-12-26

教学难点解决的方法巧妙，达到了预期的教学目的。

评论人：于明月

2016-12-23

这是一首比较有难度的歌曲，节奏速度稍快，从学唱到表现歌曲的情景，教师通过分层次的设计表演歌曲，能够实现最终的教学目的。

评论人：郭莉

2016-12-21

本节课教师教学目标明确，教态自然大方，学生配合的很好，教学效果好。

评论人：贾凡

2016-12-16

从节奏入手。解决了难点。通过教师的引导，让学生们充分的动起来，教学目标完成较好。

评论人：杨春梅

2016-12-14

教师教态亲切、自然。教学结构设计合理。

评论人：刘思含

2016-12-13

本课教师教态好，教学目标明确