评论人:郭睿群
2016-12-21
教学目标明确,微课设计新颖,学生乐于接受。
评论人:李雪娇
设计巧妙新颖,专业功底强。
评论人:张伟
知识传授准确,教法易于学生接受
评论人:曹宝丽
教学方法新颖,学生参与性高
评论人:曹巍
结合实例引导学生了解所讨论的问题,发展学生的思维;同时体验数学活动与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.