评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家。张海静老师的这节课很成功。张老师的课程设置的很精心。在教学过程中关注了学生思维能力的培养和思维品质的提升。教学内容注重激发学生对地理学科的学习兴趣。课堂容量大，效率高，突出了合作与探究的学法指导。课堂气氛活跃，实现了与学生的情感共鸣。值得大家学习。

评论人：李文静

2018-05-17

我是十八中评审专家，个人认为苏丽老师的这节课凸显了学生的主体地位，以人为本。全员参与到了教学活动中。关注了学生英语学科的核心素养的培养，关注了学生的学法指导。做到了师生互动与生生互动。课堂氛围轻松，活跃，师生关系融洽。