评论人：梁枫

2018-12-12

姚老师的这节课深入浅出，科学探究环节合理紧凑，帮助学生理清脉络，体现了物理学的研究思想，有效地解决了本节课的重点和难点问题。在处理小猫抓鱼的问题上，清晰有效，有助于学生理解知识、掌握知识和应用知识。

评论人：张聪

2018-12-12

姚老师的这节课将“玩 理 探 用 结”完美地体现出来，他在考虑到学生认知特点的基础上，合理地安排教学内容，达到了提升学生能力的目的。自制教具也提升了教师的个人教学魅力，这对学生也是一种激励。