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《英语写作教学课》教学实录
指导教研员徐丰 执教爱建学校李淼




评论人:赵锦秀




2016-12-11
“以读促写”是非常好的写作教学方式,李淼老师通过让学生观察动词的使用,连接词的使用,同时通过思维导图,让学生了解写作的整体结构,因此学生更容易背诵,先输入信息,再变成自己的东西输出,从而为写作做好了前期的铺垫。
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