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《奇思妙想》教学实录
  • 作者:王晶
  • 单位:哈尔滨市道里区教师进修学校
  • 发布时间:2018-11-16
  • 历史评价:
  • 点击量:3430  
本资源简介
请学科教师在教研员的引领下针对此课进行观课议课,每次交流字数不能少于20字,交流次数不限,严禁抄袭!(请按照道里区教育教学资源中心指定时间段进行网络教研,时间已经通知各学校,各学校领导监督教师完成网络教研,交流内容永久记录。)
以下是对【《奇思妙想》教学实录】的评论
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全部评论(33)
  • 评论人:张静

    2018-12-18

    教学设计合理,准备较充分,注重调动学生学习积极性,学生思维活跃,课堂效果好。

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  • 评论人:赵欣

    2018-12-18

    教学环节有序紧凑,教学内容生动有趣,学生积极参与创作,启发与互动的一节好课。

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  • 评论人:徐立江

    2018-12-17

    教师思路清晰,语言流畅,准备充分。课堂气氛活跃,方法总结到位,学生基本掌握,作品丰富,教师示范清楚明了,值得学习和借鉴

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  • 评论人:李锐

    2018-12-13

    教师思路清晰,语言流畅,准备充分。课堂活跃,效果好。

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  • 评论人:谢闽闽

    2018-12-13

    非常新颖的一节好课,教师与学生互动和谐有趣,相互成长体现了新的教学理念。

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  • 评论人:王海萍

    2018-12-13

    启发与互动的一节课,学生与教师共同成长的一节课。

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  • 评论人:霍红

    2018-12-12

    教学环节安排合理,资源运用恰当,逐层启发调动学生情绪与创作热情,学生思维活跃。

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  • 评论人:于子慧

    2018-12-12

    教师教态较好语言流畅,教学内容生动有趣,充分的调动了学生的积极性,踊跃参与教学内容,教学任务完成很好,值得广大教师学习

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  • 评论人:赵冬霞

    2018-12-12

    课堂气氛活跃,方法总结到位,学生基本掌握,作品丰富,教师示范清楚明了,值得学习和借鉴。

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  • 评论人:祁红

    2018-12-12

    教学环节有序紧凑

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  • 评论人:李微

    2018-12-12

    课堂气氛活跃 学生学习兴趣浓厚

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  • 评论人:刘冀

    2018-12-12

    课堂气氛活跃。

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  • 评论人:胡兵

    2018-11-19

    教师教态自然大方,教学环节有序紧凑,课堂气氛活跃学生积极参与,学习积极性高,参与度好。

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