评论人：董珺

2018-05-10

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园的评审专家董珺，个人认为王老师的这节活动各环节设计的巧妙、新颖，精彩设计能牢牢抓住孩子们的注意力，极大的推动了幼儿对于古诗的学习兴趣！值得推荐！

评论人：董珺

2018-05-10

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园的评审专家董珺，个人认为王老师的这节活动各环节设计的巧妙、新颖，精彩设计能牢牢抓住孩子们的注意力，极大的推动乐幼儿古诗的学习的兴趣！值特推荐！

评论人：吕慧

2018-05-10

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园评审专家吕慧，个人认为古诗是我国传统文化的瑰宝之一，王老师此次活动荣获国家级特等奖，以穿越的形式感受古诗的意境美，帮助孩子理解古诗，学习古诗，活动形式新颖独特，值得推荐。

评论人：刘红梅

2018-05-09

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园的评审专家刘红梅，个人认为王老师的这节活动组织形式新颖，深刻地把握了古诗教育的精髓所在，即：让孩子感受意境，陶冶幼儿情操。她注意细节的处理，以穿越的形式带领幼儿步入“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，让孩子在轻松、愉快的氛围下习得新知识。

评论人：吕慧

2018-04-19

古诗是我国传统文化的瑰宝之一，王老师此次活动荣获国家级特等奖，以穿越的形式感受古诗的意境美，帮助孩子理解古诗，学习古诗，活动形式新颖独特，值得推荐。

评论人：刘红梅

2018-04-14

王老师以穿越的形式带领孩子们进入古诗的意境，让孩子在轻松的氛围下习得新知识。