评论人：曹晶

2018-06-04

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园的评审专家，个人认为路老师在民主宽松的学习环境中，欣赏名作，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。以“创意美术”为核心，以拓展幼儿想象空间、鼓励幼儿创造性地运用美术表现技能、技巧尝试大胆创作、提升审美欣赏意识和能力。幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，并结合想象进行艺术表现与创造。最后的分享展示的环节幼儿获得很大的满足。 回复

评论人：刘红梅

2018-05-10

我是哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园评审专家刘红梅，个人认为路老师专业理论深厚，能带领幼儿走近传统文化，感受点、线带来的艺术美感。

评论人：曹晶

2018-05-09

路老师在民主宽松的学习环境中，欣赏名作，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。以“创意美术”为核心，以拓展幼儿想象空间、鼓励幼儿创造性地运用美术表现技能、技巧尝试大胆创作、提升审美欣赏意识和能力。幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，并结合想象进行艺术表现与创造。最后的分享展示的环节幼儿获得很大的满足。

评论人：王洋洋

2018-05-09

我是新农中心幼儿园的评审专家，个人认为路老师根据教学需要，自行设计的美术活动，不仅仅局限于书本上固有的知识，是对平时美术教研和课堂教学的检验。让幼儿的美术活动与实际生活相结合，提高幼儿创作能力，激发参与活动的兴趣。 并且让幼儿欣赏了中国传统艺术的的美，激发了幼儿对中国传统艺术的向往！

评论人：姜晓飞

2018-05-08

我是市政府机关第五幼儿园的评委专家，个人认为活动新颖有创新，幼儿积极参与活动当中，让幼儿感受点与线的美及我们中华传统文化的魅力所在。

评论人：刘红梅

2018-04-14

路老师专业理论深厚，带领幼儿走近传统文化，感受点、线带来的艺术美感。