评论人：杜中华

2018-05-13

我是市政府二幼的评审专家，个人认为张老师的本次活动内容来源于生活，并能运用到生活中。目标定位符合小班幼儿的知识经验和年龄特点，同时目标指向了幼儿知识经验、能力水平和情感体验三大方面。活动形式上满足了幼儿直接感知、实际操作、亲身体验的学习方式，在一个个递进性的游戏中引导幼儿感知、操作、讨论、了解盖盖子的方法。

评论人：张莹

2018-05-09

我是建新幼的评审专家，本人认为本节活动设计巧妙，注重细节，激发了幼儿的探索欲望。教学效果良好，是一节值得学习的活动。