评论人:陈明明
2016-12-30
教学环节递进,符合学生认知 ,学生自主学学习,团队互助
评论人:翟贵武
2016-12-28
教学环节完整,环节衔接紧凑,符合学生的年龄特征。
评论人:王璐
2016-12-27
本节课活动丰富,环环相扣,十分吸引学生注意力。
评论人:陈世超
2016-12-19
教学设计合理,环节蹭蹭深入
评论人:都春英
2016-12-14
本节课设计合理自然,活动丰富有趣!
评论人:韩丽丽
2016-12-12
这节课设计的合理,适合学生们的掌握程度,好课 。
评论人:刘丽雪
学生通过对自己玩具的介绍来导入本节课,自然过渡到新课。
评论人:商亮
评论人:禚翠华
2016-12-10
教学设计层层递进、教学目标及重难点把握准确、是节扎实务实的好课!