评论人：吕艺

2016-12-23

每一部分知识都能进行拓展学习，鼓励学生积累知识。

评论人：李晓光

2016-12-19

教学实用性强，能有效的将单元知识进行整合，体现了语文教学的工具性。

评论人：王兰英

2016-12-19

教师沉稳，很有亲和力，教学效果好。

评论人：李忠华

2016-12-18

教师注重教给学生归纳整理的方法。

评论人：曲爱春

2016-12-16

教学基础知识扎实。概括能力强。

评论人：施艳玺

2016-12-16

教学设计合理，注意对单元知识的整合，学生在教师适当的引导下，知识增长，能力提高。

评论人：周亚娟

2016-12-16

陈老师的这个节体现了复习课的特点，教学理念新颖。

评论人：苏亚男

2016-12-15

刘老师教态亲切，课堂气氛活跃，激发学生的学习热情，师生沐浴在幸福的课堂中。

评论人：张越

2016-12-15

教学设计合理，重难点突出，教学效率高，学生积极性高。

评论人：任怡

2016-12-14

教师教态亲切自然，教学重难点解决的很好，与学生互动较好。

评论人：王欢

2016-12-14

复习课不太容易把握，陈教师这节课从易到难对知识进行了梳理，起到了作用。

评论人：王光明

2016-12-13

本节课中教师对学生本单元的知识进行梳理 达到了本节课的教学效果

评论人：梁晓玲

2016-12-12

本节课教师能引导孩子在轻松愉快的氛围中完成教学。