评论人:徐岩
2018-05-08
我是经纬小学校的评审专家徐岩,个人认为张老师这节课,首先,教师在教学内容的选择,教学目标的设定方面,做到了符合年段特点,突出语言实践。在教学过程中创设生活情景,激发学生阅读兴趣,通过多种朗读形式,有意识的帮助学生感悟文本,形成语感,使学生走进了一个充满语文实践的课堂、一个书声琅琅的课堂。
评论人:刘英伟
2016-12-24
能结合字、词、句、段的训练关注学生的发展,提高学生的能力。
通过分析人物的对话,多种形式的朗读对话,在教师的引导下体会到语言描写对于表现人物品质的重要作用。
评论人:胡明明
2016-12-23
通过这节课,学生懂得了从小就要讲信用。
评论人:张健
2016-12-22
提高学生质疑能力,教师从新课导入开始,注重培养学生的问题意识,让学生带着问题进入课堂,参与学习,关注学生的发展。
评论人:唐莉
2016-12-18
张老师在教学中按照由整体——部分——整体的顺序进行教学,在此基础上进行适当的延伸,并联系生活实际获得更深的感悟。
评论人:关会
2016-12-17
张老师注重以学生为主体,充分尊重学生,认真倾听每名学生的回答,评价到位,正确引导。