评论人：李景涛

2021-12-13

《组合图形的面积》这一知识点对于学生的学习来说，有一定的难度，因为它涉及到图形的切割和拼补。本节课，教者巧妙地突破了这一难点。教学中，教师利用熟悉的几何图形，让学生玩拼图游戏，把图形的切割和拼组逆向训练，为接下来的学习打下了基础。

评论人：丁春玮

2021-12-09

本课教学教师运用组合图形的知识，解决生活中组合图形的实际问题，而且根据组合图形的条件，有效的选择组合图形的面积的算法，体现方法多元化。

评论人：丁春玮

2021-12-09

本课教学教师运用组合图形的知识，解决生活中组合图形的实际问题，而且根据组合图形的条件，有效的选择组合图形的面积的算法，体现方法多元化。