评论人：宋福才

2018-12-14

本节课的每一个教学环节，教师都进行了精心的设计，环环相扣，紧密结合，充分从学生的角度入手，调动了学生的学习积极性,引导过程突出了自主、探究的学习方式，师生、生生互动，课堂内容充实，课堂气氛融洽，学生学习效果很好。

评论人：张欣

2018-12-14

本节课教师每一个环节都进行了精心的设计，环环相扣，紧密结合，调动了学生自主学习的兴趣，引导过程突出了自主、探究的学习方式，师生、生生互动，课堂内容充实，课堂气氛融洽，学生学习效果很好。

评论人：辛洪丽

2018-12-13

本节课的每一个教学环节，教师都进行了精心的设计，环环相扣，紧密结合，充分从学生的角度入手，调动了学生的学习积极性，用神秘档案很自然的完成了常见的盐的物理性质，又用变色的小花引入了盐的化学性质的学习，分组实验，课堂内容充实，课堂气氛融洽，学生学习效果很好。

评论人：张丽珍

2018-12-12

精心的教学设计调动了学生自主学习的兴趣，别具一格的引导过程突出了自主、探究的学习方式，师生、生生互动，较好地处理了传授知识与培养能力的关系。

评论人：王家红

2018-12-12

教学设计贴近学生的生活实际，通过大量的实物、图片等，让学生去感知，体验，对比，从而展现化学的魅力。

评论人：滕凌

2018-12-12

在教学过程中教师通过丰富的教学手段，激发学生的学习兴趣，尊重学生差异，带着学生体验幸福，让学生愉快的学习。