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网络教学环境下班主任工作的开展
  • 作者:冯季莹
  • 单位:哈尔滨市经纬小学校
  • 发布时间:2020-03-26
  • 历史评价:
  • 点击量:6729  
本资源简介
以下是对【网络教学环境下班主任工作的开展】的评论
    登录后评论
全部评论(128)
  • 评论人:毕美艳

    2020-03-31

    聆听了冯老师的讲座,感触颇深,我们一定要关注孩子的身心健康,为同学们答疑解惑,保障孩子们在线上学习的有效性。做好班主任工作。

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  • 评论人:毕美艳

    2020-03-31

    在这场没有硝烟的防疫战场上,我们同样全力以赴,保障着孩子们的学业进度。认真备课、熟悉平台的操作、资料的补充、通过演示-操练-展示等多种教学模式。期待春暖花开,我们校园再相聚。

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  • 评论人:何君书

    2020-03-31

    网络时代,互联网已经融入人们工作生活的各个角落,它的到来也给班主任工作带来了前所未有的机遇和挑战。互联网信息量大、传播速度快,既可以拓展学生的学习空间,又能开阔学生视野,扩大师生的交流范围,提高班级管理质量。

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  • 评论人:皮朝军

    2020-03-31

    疫情期间,班主任要调整心态,勿骄勿躁,有序的开展班主任工作,使每个学生得到老师的安抚。

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  • 评论人:皮朝军

    2020-03-31

    网络教学环境下的班主任工作要做到精心、精细,做好学生的心理辅导,学习指导。

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  • 评论人:吴冬梅

    2020-03-31

    关注学生身心健康,利用网络监督学生上好每一节课,认真参与每一项活动

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  • 评论人:吴冬梅

    2020-03-31

    尽管不能跟孩子们面对面,但是班主任的工作仍是非常重要的,要更多地关注,更多的提醒孩子掌握知识的同时,养成好习惯。

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  • 评论人:毕丹

    2020-03-31

    教师要掌握网络教学环境下开展班主任工作的方法和技巧,提高工作实效性。

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  • 评论人:毕丹

    2020-03-31

    冯老师的培训,内容具体生动,对我在网络教学环境中高效开展班主任工作,有很大的启发和帮助

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  • 评论人:侯思羽

    2020-03-30

    作为新时期的班主任,我们每一个人都会拥有很多的机遇,同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,需要我们教师更新已有的知识储备,这无疑对班主任工作提出了更高的要求。

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  • 评论人:侯思羽

    2020-03-30

    感受冯老师的分享,从讲座中了解?爱心、耐心、宽容心为班主任与学生交往的桥梁。有了爱心,学生才能亲近;耐心能促使学生与班主任交心;宽容心得到学生的信任。

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  • 评论人:薛美华

    2020-03-30

    聆听了冯老师的培训,受益匪浅,更加明确了如何在网络环境下开展班主任工作。

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  • 评论人:薛美华

    2020-03-30

    引导学生学会自律的过程中既要有计划又有总结有评价, 冯老师给了我很大的启示,我还需要继续完善我的班级主播 回复

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  • 评论人:李洋

    2020-03-30

    聆听了冯老师的培训,真正了解到网络环境下怎样开展班主任工作。

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  • 评论人:李洋

    2020-03-30

    随着网络课程的开设,在线学习形式多样的各类教育资源,老师的在线答疑,在线评价等都为学生提供了便利条件,当然在此过程中,我们一定会遇到各种各样的问题。学生听课状态不能及时掌控与老师的互动少,学习情况检查不够完整等。在新的学习形式中。要逐渐适应,这也是自我素养提升的一种方式

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  • 评论人:张明琦

    2020-03-30

    冯老师的分享让我们认识到处于网络时代的班主任要紧跟形势,不断开动脑筋,探讨如何通过营造学生喜闻乐见的现代信息技术氛围,开展具有信息时代特色的班主任工作。

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  • 评论人:张明琦

    2020-03-30

    信息时代对我们的班主任工作提出了新的挑战。一位高素质的教育工作者应具有现代化的教育理念,掌握现代化的管理方法和教学手段,能充分运用现代信息技术对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用,实现最优化的教育目的。

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  • 评论人:战吉华

    2020-03-30

    看了冯老师的培训,逐渐摸索出真正适应新课标要求也适合学生的行之有效的教学方法,积累课堂教学经验,产生积累灵感。

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  • 评论人:文丽娜

    2020-03-30

    跟冯老师学习了网络教学环境下班主任工作如何开展,受益良多。

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  • 评论人:赵健

    2020-03-30

    关注学生身心健康,利用网络监督学生做好眼保健操

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