评论人：王淑红

2016-12-27

教学流程清晰明快，着力体现教材的特点,在听说读写整体推进的前提下，以学生的语文综合素质的培养和提高作为教学的出发点和落脚点,通过阅读、思考等活动，让学生在亲历实践的过程中学习、感悟、积累，从而激发学生学习语文的积极性。