单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：段颖

详情评论：在核心素养的形成中，本堂课培养学生的运算能力，课堂知识与生活联系，引导学生主动思考。用实物观察，合作讨论自主探究，学生全程参与度高，大家共同探讨各种方法，结合新旧知识强调知识的生成，教师教学方法灵活多样，不是机械教学。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：田佳

详情评论：符合学生认知能力，有助于培养学生思维

单位：哈尔滨市阳明小学校   作者：石彤联

详情评论：有助于教学

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：都丽

详情评论：有创意

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：刘晓亮

详情评论：设计有梯度，层层递进

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：马丽娜

详情评论：注重知识的发生发展