单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：活动设计符合幼儿年龄特点，课程环节衔接紧凑，过渡自然，突出活动重点，突破难点，教师使用灵活多变的教育策略，满足幼儿在活动的需要，适时适度的给予指导和介入。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：教学方式具有开放性，水拓画让幼儿的兴趣追随始终，教学内容新颖实用。提高幼儿的创作能力，激发参与活动的兴趣，使幼儿学习具有主动性。让幼儿了解、感受中国传统文化的精神，既能让幼儿在活动中感受自由，又能发现其中的美感，同时还能激发幼儿大胆创作的喜悦。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：教学方式具有开放性，水拓画让幼儿的兴趣追随始终，教学内容新颖实用。提高幼儿的创作能力，激发参与活动的兴趣，使幼儿学习具有主动性。让幼儿了解、感受中国传统文化的精神，既能让幼儿在活动中感受自由，又能发现其中的美感，同时还能激发幼儿大胆创作的喜悦。