资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(三)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:马金国
详情评论:幸福课堂,应该激发学生的学习兴趣!学生对学习有很大兴趣的时候,他的学习积极性最高,最投人,效果最好。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(三)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:马金国
详情评论:课堂里美丽的幸福指数很多,关键在于执教者本身的人文素养。幸福的课堂必须建立在教师扎实的专业知识和深厚的人文素养基础之上。
资源标题:《有余数的除法》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:马巍
详情评论:本节课的教具,学具使用合理,充分的化解的难点。帮且学生形成了除法这一完事的知识体系。
资源标题:《植树问题》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:刘爽
详情评论:一堂好课要有好的设计和好的执行者,本课中设计新颖,教者对细节处理巧妙。是一节难得的好课。
资源标题:《年月日》教学微课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者: 王彩石
详情评论:低年级教学应多列举身边的事例,这样才能更好的帮助学生理解,掌握所学知识。
资源标题:《年月日》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:陈辉
详情评论:构思巧妙,环节紧凑。重难点突破合理。