资源标题:《简单的线性规划》教学实录
单位:哈尔滨市第14中学校 作者:姜海凤
详情评论:我是哈现代服务职评审专家,个人认为姜老师本节课符合课程标准的相关要求,知识准确、规范、严谨,教材处理恰当,教学内容难易适中,数量、容量适当,符合学生认知、心理需求。
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是哈尔滨市现代服务中等职业技术学校资源评审专家,个人觉得王老师这节微课从学生打电话求助老师“落”字的读音引入新课,激发学生的求知欲和学习本节课的积极性,老师通过耐心细致的讲解及列举实例加深对“落”字读音的理解,本节课设计环节紧凑,突出了教学重点,使学生很容易掌握“落”字的几种读音,是一节好课。