单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：谢贺涧

详情评论：实验设计突出实验现象，提升学生的好奇心和参与性，重点能有效突出，难点有突破，增强课堂教学的实效性。

单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：知识点成体系呈现，利于学生学习和记忆，便于形成知识网络，形成有效记忆。

单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：课件设计合理，内容选择精当，讲述流畅自然，知识点能够联系实际，充分体现设计意图。

单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：教态稳重，语言流利，材料准备充分，归纳合理，适当利用歌谣，课件设计精致。

单位：哈尔滨市第15中学校   作者：于洪涛

详情评论：教学重点突出，教学方法得当，课堂环节紧凑

单位：哈尔滨市第159中学校   作者：吴彦玲

详情评论：教学严谨，重难点突出，课堂环节紧凑