单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：老师在教学新知时循循善诱,让幼儿学习起来毫不费力,分发挥了幼儿的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让幼儿体会到幼儿与生活的联系。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。幼儿的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：充分运用了游戏的方式来贯穿整个活动，用幼儿喜欢的方式来锻炼幼儿的语言表达能力和想象力，更能吸引住幼儿让幼儿更愿意去参与，教师十分富有亲和力，有耐心 不仅抓住了孩子的注意力让孩子主动去参与也体现了此活动的丰富精彩，

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：充分运用了游戏的方式来贯穿整个活动，用幼儿喜欢的方式来锻炼幼儿的语言表达能力和想象力，更能吸引住幼儿让幼儿更愿意去参与，教师十分富有亲和力，有耐心 不仅抓住了孩子的注意力让孩子主动去参与也体现了此活动的丰富精彩，

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：充分运用了游戏的方式来贯穿整个活动，用幼儿喜欢的方式来锻炼幼儿的语言表达能力和想象力，更能吸引住幼儿让幼儿更愿意去参与，教师十分富有亲和力，有耐心 不仅抓住了孩子的注意力让孩子主动去参与也体现了此活动的丰富精彩，

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：充分运用了游戏的方式来贯穿整个活动，用幼儿喜欢的方式来锻炼幼儿的语言表达能力和想象力，更能吸引住幼儿让幼儿更愿意去参与，教师十分富有亲和力，有耐心 不仅抓住了孩子的注意力让孩子主动去参与也体现了此活动的丰富精彩，