单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：彭宇飞

详情评论：教学中充分发挥了小组合作精神，小组成员之间通过探究讨论，反复尝试练习教师教授的两种传接棒的方法，并选择一种最合适的方法通过练习加以掌握。充分尊重了学生的主体地位。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王巍

详情评论：通过同行之间的经验交流，对于我们在今后教学中处理类似问题提供了宝贵经验。让我受益匪浅。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：杨惠

详情评论：课的设计新颖，教法灵活，注重学生间的合作，充分调动了学生的动手能力。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：杨惠

详情评论：本课设计新颖，对投掷器材进行了巧妙的改造，消除了学生的紧张心理，增强了课的趣味性。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：庄洪亮

详情评论：课程设计合理，教法新颖，能够让学生通过自主学习掌握动作。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：姚春刚

详情评论：情景教学特别适合低年级的学生，能让学生快速的融入课堂